Рекомендации родителям по теме недели «Труд людей осенью».

Для осуществления образовательной деятельности семье рекомендуется:

побеседовать с ребенком о труде взрослых людей осенью; рассмотреть с ребенком натуральные овощи: картофель, морковь, лук,

помидор, кабачок, репу, капусту, перец, огурец, редис, свеклу, чеснок, горох,

фасоль. Уточнить, как это все можно назвать одним словом;

расспросить ребенка, где растут овощи, обратить внимание на цвет, форму; уточнить у ребенка, что можно приготовить из овощей (суп, салат, винегрет); рассказать ребенку о труде сельских хозяйств осенью по сборке урожая; рассмотреть с ребенком натуральные фрукты: яблоко, грушу, персик, сливу,

виноград, абрикос, апельсин, мандарин, лимон. Объяснить, что это все можно

назвать одним словом «фрукты». По возможности показать и рассказать, где

растут фрукты (в саду, на дереве);

рассказать, что можно приготовить из фруктов, из ягод;

Побеседуйте с ребёнком о труде взрослых осенью:

что делает человек с приходом осени? Какие орудия труда необходимы человеку для работы в саду, в огороде? Как заготавливают фрукты и овощи на зиму? Что будет, если люди осенью не станут трудиться в садах и огородах?

Объясните значение слов:

ОВОЩИ, ФРУКТЫ, УРОЖАЙ, ОГОРОД, САД, ГРЯДКА, ОВОЩЕХРАНИЛИЩЕ, САДОВОД, ОГОРОДНИК, ОВОЩЕВОД, ЦВЕТОВОД, КОРЗИНА, ЛОПАТА, ЛЕЙКА, МОТЫГА, ВЕДРО, МЕТЛА, СЕКАТОР, ГРАБЛИ, ПИЛА, ОРУДИЯ ТРУДА, ИНСТРУМЕНТЫ, УБОРКА; ЗРЕТЬ, СОБИРАТЬ, УБИРАТЬ, ЗАГОТАВЛИВАТЬ, РАСТИ, ПОЛИВАТЬ, КОПАТЬ, ПОЛОТЬ, САЖАТЬ, СЕЯТЬ, УДОБРЯТЬ, СРЫВАТЬ, СРЕЗАТЬ, ОБРЕЗАТЬ, ВЫДЕРГИВАТЬ, ВЫКАПЫВАТЬ, ВЫРАЩИВАТЬ, ТРУДИТЬСЯ; СПЕЛЫЙ, ЗРЕЛЫЙ, ОСТРЫЙ, ОПАСНЫЙ, ТРУДНЫЙ, ТЯЖЕЛЫЙ, ПЛАСТМАССОВЫЙ, ЖЕЛЕЗНЫЙ, ЯБЛОЧНЫЙ, МОРКОВНЫЙ, ТОМАТНЫЙ, ЛИМОННЫЙ, АПЕЛЬСИНОВЫЙ, БАНАНОВЫЙ, МАНДАРИНОВЫЙ, ТЫКВЕННЫЙ, ОГУРЕЧНЫЙ, ТРУДНО, ТЯЖЕЛО, ВЫСОКО, НИЗКО.

Игра «Запомни и повтори»

Назовите ребёнку 10 слов по теме «Овощи, фрукты, труд людей осенью», попросите ребёнка повторить. Например, ИНСТРУМЕНТЫ, ЛОПАТА, ЛЕЙКА, ГРАБЛИ, ПИЛА, МЕТЛА, ГРЯДКА, УРОЖАЙ, ФРУКТЫ, ОВОЩИ.